Сегодня мы посмотрели спектакль "Веселая мышка".

А Маргарита и Юля даже поучаствовали в нем. 

 

 
 

 

 

                     Уважаемые родители!
Спасибо вас за активную помощь и отзывчивость.Благодаря вам, у нас теперь замечательная, наполненная песочница. Все родители приняли активное участие. Огромное спасибо вам от ваших детей.

 

       Уважаемые родители!

             С 28 по 31 мая в дошкольном учреждении

                                     реализуется тема недели:

 «Вот мы какие стали большие»

        Программное содержание:

1.     Закрепление представлений ребенка о себе как о члене кол­лектива, развитие чувства общности с другими детьми.

2.     Расширение представлений детей о детском саде и его сотрудниках, совершенствование умения свободно ориентироваться в помещениях детского сада.  

 Дорогие родители :

-         расскажите о семейных традициях, реликвиях;

-         рассмотрите семейные альбомы;

-         посмотрите видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте;

-         побеседуйте о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

-         прогуляйтесь по городу с детьми, посетите аттракционы;

-         создайте древо жизни своей семьи;

-         побеседуйте о правилах поведения в общественном транспорте;

-         выполните поделку и составьте рассказ «Что я умею мастерить».

                     Уважаемые родители!

             С 21 по 25 мая в дошкольном учреждении

                                     реализуется тема недели:   
                                      «Мир природы»

Программное содержание:

1.     Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране растений и животных.

2.     Развитие умений замечать изменения в природе.

3.     Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

4.     Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.

5.     Расширение знаний детей о свойствах песка, глины, камня.

6.     Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни

людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.). 

Тема: ««Встречаем птиц»

   Уважаемые родители!

  С 14 по 18 мая в дошкольном учреждении

                 реализуется тема недели: 

 «Встречаем птиц»

 Программное содержание:

1.     Обогащение представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)

2.     Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

   Уважаемые родители!

  С 7 по 11 мая в дошкольном учреждении

                 реализуется тема недели:   

Тема: «День победы»

Программное содержание:

1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2. Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День Победы, о воинах, которые защищали нашу Родину.

3. Совершенствование умения видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника, танкиста, называть военных и военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

 Дорогие родители вместе с детьми:

-       поговорите  о Родине (интересные факты из прошлого и настоящего России, о победе в Великой Отечественной войне), о родном городе;

-               просмотрите телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-         посетите исторические места родного города;

-         послушайте в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова «Главный праздник» сл. Н. Мазанова «Катюша» муз. М. Блантера «Три танкиста»;

-         прогуляйтесь по городу с детьми,

-         рассмотрите праздничное украшение города;

-         понаблюдайте с детьми за праздничным салютом;

-         разучите с ребенком поздравительные стихи, песни о Великой Отечественной войне;

-         поздравьте прадедушку и прабабушку;

-         рассмотрите выставки рисунков «Праздничный салют»;

-         посетите парк Победы,  музей военной техники;

-         возложите цветы к памятникам воинской славы.

Кинезиология

Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Она существует уже двести лет и используется во всем мире.

Кинезиологическими движениями пользовались Гиппократ и Аристотель.

Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать межполушарное воздействие.

Польза, которую приносят эти упражнения, колоссальная. Ребенок не только становится сообразительным, активным, энергичным и контролирующим себя, улучшается его речь и координация пальцев.

Кинезиология